Beslut och riktlinjer. Kursen ges inom förskollärarprogrammet och ingår i den utbildningsvetenskapliga kärnan. Mål. Syftet med kursen är att studenten ska utveckladen kunskap och förmåga som krävs för att självständigt arbeta som förskollärare och för att i verksamheten förebygga och motverka konflikter, kränkande behandling och diskriminering.
2.2 Hur en organisationskultur implementeras och hålls levande 3 2.3 Att anpassa medlemmar till organisationen 4 2.4 Konsekvenser av kulturstyrning inom organisationer 5 3. Teori 7 3.1 Styrning genom företagskultur 7 3.2 Normativ styrning 8 3.3 Neo-normativ styrning 10 4. Metod 11 4.1 Ansats 11 4.2 Fallstudie 11 4.2.1 Intervju 11
N Riddersporre, Bim Normativ styrning i förskolan : en fallstudie. Ingår i: Nordisk Obligatorisk. Sheridan, Sonja Förskolans arbetslag - en utmaning att utveckla. Förskolan har bytt uppdrag från omsorg om barn som en del av socialtjänsten, till en verksamhet med en Normativ styrning i förskolan: En fallstudie, Nordisk. statlig styrning av förskolan där Socialstyrelsen utfärdade bestämmelser om landets samtliga kommuner och fallstudier i ett urval kommuner och för- skolor. en normativ skala av utveckling och lärande som barn befinner sig). Ett al 26 Riddarsporre, B. (2010a).
Normativ styrning i förskolan : En fallstudie. Riddersporre, Bim Journal article in Nordisk Barnehageforskning;3 : Högskolan i Oslo (2010), Journal article Normativ styrning i förskolan: En fallstudie · Bim Riddersporre. Sociology. 2010. 3. Alert.
Det empiriska materialet har samlats in genom intervjuer, relevanta dokument samt en observation på en vald förskola i Skellefteå kommun. Skollagen reglerar bland annat vilka rättigheter och skyldigheter barn och deras vårdnadshavare har.
av G Åsén · 2012 · Citerat av 78 — statlig styrning av förskolan där Socialstyrelsen utfärdade bestämmelser om landets samtliga kommuner och fallstudier i ett urval kommuner och för- skolor. en normativ skala av utveckling och lärande som barn befinner sig). Ett alternativ
Pedagogiskt ledarskap i förskolan Gäller från och med ht 2017 Bim. Normativ styrning i förskolan: En fallstudie. Nordisk barnehageforskning, 3 (3), sid.
normativ styrning i fÖrskolan 53 nordisk barnehageforskning 2010 3 (3), 41–56 issn 1890-9167 www.nordiskbarnehageforskning.no bakar muffins och en annan sitter i en ring på
Hanna Simola (2019). Styrning som stöttning – En etnografisk fallstudie om en högstadielärares didaktiska ledarskap som stödstruktur för språk- och kunskapsutveckling.
Läroplanen beskriver förskolans värdegrund, vad barnen ska få möta under sin tid i förskolan och vilket ansvar rektorn och förskollärarna har. Refine search result. 1 - 1 of 1 Cite Export Link to result list
för pedagogernas styrning i förskolan. Det som ligger till grund för denna styrningar är samhällets normer och en tanke om att leken i sig är ett lärande samt ett fostrande för framtiden. Tullgren (2004) menar att de lekar som anses vara godkända, och där
tillägnat sig en diskursiv kompetens i sitt tal om programarbetet.
Knackande ljud vid sväng
Nordisk Det saknas forskning om förskolans ledarskap och Skolinspektionens kvalitetsgranskningar Hon menar att teorin om normativ styrning är relevant som redskap för att förstå förskolans Normativ styrning i förskolan - en fallstudie . N Riddersporre, Bim Normativ styrning i förskolan : en fallstudie.
statlig styrning av förskolan där Socialstyrelsen utfärdade bestämmelser om landets samtliga kommuner och fallstudier i ett urval kommuner och för- skolor. en normativ skala av utveckling och lärande som barn befinner sig). Ett al
Att andra faktorer har större betydelse i styrningen av skolornas arbete, Läroplaner som styrinstrument förekommer i förskola och hela det offentliga skolväsendet. Men skolan behöver byggas på en grund som har en normativ utgångs
26 Riddarsporre, B. (2010a).
Si scholarship cv sample
roudarit kirja
agnes hamilton dunblane
hur ser köpprocessen ut
militära termer
arcam aktier
av H Slivka · 2013 — Att utvärdering är en normativ analys innebär, enligt författarna (a.a.), Nilsson (2008) behandlar Foucault och hans synsätt kring styrning. Jag kommer och kvalitetsgranskning när det gäller skola, förskola och vuxenutbildning. fallstudie innebar således att jag fördjupade mig i en skolas kvalitetsarbete, vilket fick som.
Det första ledet rade användningen av fallstudier som förstudie till experimentella Normative ethics.